3月27日下午，学院在1107会议室召开办学能力评价工作专班第一次例会。党委副书记、院长颉潭成出席会议并讲话。迎评促建工作专班全体成员，迎评促建专项工作组分管领导与组长，各院部院长参加会议。会议由党委委员、副院长员莹主持。
会上，颉潭成从全局和战略高度，深刻阐述了办学能力评价工作的极端重要性和现实紧迫性，为学院下一阶段迎评促建工作指明了方向，并提出五点明确要求。一是提高站位、凝聚共识。要深刻认识评价工作的重要意义，将其作为推动学院跨越发展的关键抓手，确保思想统一、步调一致，切实以评促建、以评促改，全面提升办学治校水平。二是对标对表、查漏补缺。要严格对照评价指标体系，开展全方位、拉网式自查，做到指标全覆盖、无遗漏，精准摸清办学“家底”，系统梳理问题短板，建立工作台账，实行靶向整改。三是全员参与、协同发力。要推动评价工作全员化落实，全体教职工、在校学生及后勤服务人员均要主动参与、履职尽责，确保专家访谈等各环节衔接顺畅、应答到位，凝聚起上下联动、齐抓共管的强大合力。四是精细管理、压实责任。各职能部门要先行一步，率先吃透评价指标与工作要求，再精准传导至一线执行环节，杜绝政策“朝令夕改”。要以专业态度主动担当作为，妥善解决历史遗留问题，做到守土有责、守土尽责。五是锚定节点、提速攻坚。结合专家进校评估时间安排，当前迎评工作任务繁重、时间紧迫。各单位要强化时间观念，争分夺秒、扎实细致推进各项工作，全力以赴做好迎评准备。
员莹传达了河南省高等职业学校办学能力评价启动会会议精神，并就贯彻落实本次例会精神、抓好后续迎评促建工作提出三点工作要求。一是迅速传达学习，统一思想行动。各专项工作组、各院部要立即组织传达学习，深刻领会会议核心要义，切实把思想和行动统一到省教育厅决策部署上来，增强迎评促建的责任感和紧迫感。二是迅速细化方案，压实各级责任。要结合各自分工，对照评价要求，抓紧细化具体工作方案，明确责任人和时间节点，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保各项任务落地到岗、责任到人。三是迅速进入状态，强化协同配合。要立即进入工作状态，对照评价指标开展全面自查自纠，建立问题台账，能立行立改的立即整改。工作专班要做好统筹协调和督促检查，各部门主动对接、协同发力，凝聚起迎评促建的强大工作合力。
会上，教务处负责人刘丰年领学并解读了《河南省高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）》的核心内容、评价指标体系和工作要求，并对照办学条件监测指标、教学工作评估指标，对学院迎评促建工作任务进行了细化分解，进一步明确了各专项工作组、各院部的任务分工和责任要求。
下一步，学院将切实提高政治站位，锚定2026年教学工作要点，把办学能力评价作为重大政治任务和核心工作来抓，坚持“守底线、强内涵”的工作方针，以顺利通过评价为基本底线，推动迎评工作与“双高工程建设”“发展本科层次职业教育”两大核心目标有机统一、协同并进。全院上下将以此为导向，凝心聚力、真抓实干，以高标准、严要求确保各项迎评工作落地见效，以办学能力评价的优异成绩助力学院“二次创业”迈上新台阶，为早日建成高水平职业技术大学筑牢发展根基。
